The posting
Заместитель директора по учебной работе выполняет следующиедолжностные обязанности: Координирует работу учителей и других педагогических работников повыполнению учебных планов, программ и календарно-тематическогопланирования. Организует и координирует разработку необходимой учебнометодической и иной документации. Осуществляет контроль за качеством учебного процесса иобъективностью оценки результатов образовательной деятельностиобучающихся; Посещает уроки и другие виды учебных занятий, проводимыепедагогическими работниками школы, анализирует их форму и содержание,доводит результаты анализа до сведения педагогов. Организует работу по подготовке и проведению ГИА. Организует просветительскую работу для родителей, принимаетродителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации учебного процесса. Осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся. Обеспечивает своевременное составление и представление установленнойотчетной документации, контролирует правильное и своевременное ведениеучителями классных журналов и другой документации. Участвует в комплектовании классов и принимает меры по сохранениюконтингента обучающихся. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организуетповышение их квалификации и профессионального мастерства. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. Принимает участие в подготовке и проведении аттестациипедагогических работников школы.
Заместитель директора школы по учебной работе обязан знать:приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;законы и другие нормативные правовые акты, регламентирующие образовательнуюдеятельность;Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего, основногообщего и среднего общего образования;Конвенцию о правах ребенка;достижения современной психолого-педагогической науки и практики;теорию и методы управления образовательными системами;современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированногообучения, реализации компетентного подхода, развивающего процесс обучения;способы убеждения, аргументации своей позиции, установления доверительныхконтактов с учащимися и их родителями (или законными представителями);основы работы с текстовыми редакторами, презентациями, электронными таблицами,электронной почтой и браузерами, электронными журналами и дневниками,мультимедийным оборудованием;гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в техразделах, которые касаются регулирования деятельности образовательных учреждений иорганов управления образованием различных уровней;основы менеджмента, управления персоналом;основы управления проектами;Правила внутреннего трудового распорядка школы;правила охраны труда и пожарной безопасности, порядок действий при возникновениипожара и эвакуации.



