The posting
Составление и реализация планов развивающей работы с учётом индивидуальных особенностей детей. Разработка программ развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации, а также коррекционных программ. Создание психологических рекомендаций для формирования индивидуальных учебных планов одарённых учащихся и совместная с педагогами их разработка. Проведение мониторинга личностного и метапредметного результата освоения образовательной программы в соответствии с ФГОС.
Методология психолого-педагогической науки, основы возрастной и педагогической психологии. Теория и методы психологического исследования, включая методы статистического анализа данных. Основы проектирования образовательной среды и психодидактики. Профессиональная этика, международные нормы в области прав ребёнка, законодательство РФ в сфере образования и труда.



