The posting
Формирует музыкальную культуру и эстетический вкус, развивает эмоциональный интеллект и способность к сопереживанию через музыку. Создаёт на уроках психологически безопасную и мотивирующую среду, поддерживает творческую инициативу детей. Реализует воспитательные задачи через содержание уроков и внеурочных мероприятий (в том числе в рамках проектов типа Орлята России, Движение Первых, если школа участвует). Регулирует поведение учащихся, обеспечивает дисциплину и уважение к достоинству каждого ребёнка, соблюдает нормы педагогической этики.Ведёт установленную документацию: рабочие программы, календарно-тематическое планирование, технологические карты уроков, журналы, отчёты.
- знать требования ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования в общеобразовательном учреждении - уметь исполнять репертуар хорового и вокального жанров - использовать методические пособия и соответствующую предмету литературу - уметь организовать учебный процесс с учетом возрастных особенностей обучающихся - знать способы обучения музыки в школе, методику подготовки предмета и воспитательного процесса, формировать музыкальную культуру учеников - иметь спектр знаний в области музыкальной теории, литературы и жанров - помогать в организации плановых и внеплановых мероприятий - знать технологии разрешения конфликтных ситуаций - владеть компьютерными технологиями и использовать их в учебном процессе - знать правила пользования музыкальными инструментами и требования к оснащению и оборудованию учебного кабинета



