The posting
Планировать и проводить занятия, опираясь на образовательную программу учреждения и требования ФГОС (или других актуальных стандартов, например ФОП ДО). Участвовать в разработке основной образовательной программы организации. Создавать безопасную и психологически комфортную среду: обеспечивать безопасность детей, поддерживать их эмоциональное благополучие. Организовывать разные виды деятельности: игру (ролевую, режиссёрскую), познавательно-исследовательскую, продуктивную, конструирование. Создавать условия для свободной игры, обеспечивать игровое время и пространство. Организовывать конструктивное взаимодействие детей: помогать им свободно выбирать деятельность, участников, материалы. Поддерживать детскую инициативу и самостоятельность, не подавлять её. Планировать и проводить педагогический мониторинг: отслеживать, как дети осваивают программу, анализировать свою работу. На основе результатов мониторинга совместно с психологом и другими специалистами корректировать образовательные задачи с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка.
Ответственност, дисциплинированность, доброжелательность



