The posting
Старший воспитатель выполняет организационно-методические функции. осуществляет координацию деятельности всего педагогического состава группы. Его основные задачи включают: Координацию деятельности воспитателей и других педагогических работников в проектировании развивающей образовательной среды ДОУ. Оказание методической помощи воспитателям, обобщение передового педагогического опыта. Организацию повышения квалификации воспитателей и развитие их творческих инициатив. Участие в работе педагогических советов, подготовку родительских собраний и оздоровительных мероприятий. Контроль за соблюдением педагогами образовательных программ и требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Анализ развития личности воспитанников и оценку эффективности образовательной деятельности коллектива.
Управленческие навыки: умение планировать, организовывать, делегировать полномочия и осуществлять контроль. Владение современными образовательными технологиями: проектная деятельность, исследовательские методы, ИКТ-компетентность, технологии здоровьесбережения. Навыки медиации: способность конструктивно решать конфликты между педагогами, родителями и детьми. Аналитическое мышление: умение работать с большими объемами информации, анализировать результаты мониторинга и корректировать образовательный маршрут. Цифровая грамотность: использование цифровых платформ для взаимодействия с родителями и ведения отчетности.



