The posting
Формирование и реализация планов развивающей работы с учётом индивидуальных особенностей детей. Создание психологических рекомендаций для индивидуальных учебных планов одарённых учащихся. Разработка совместно с педагогами индивидуальных учебных планов с учётом психологических особенностей учеников. Мониторинг личностных и метапредметных результатов освоения программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. Ведение профессиональной документации (планы, протоколы, журналы, заключения, отчёты).
Обязан вести профессиональную документацию, соблюдая конфиденциальность и обеспечивать сохранность данных. Быть коммуникабельным, дисциплинированным.



