The posting
Vår styrka är att Essunga är en av Sveriges minsta kommuner! Vi arbetar på ett okomplicerat sätt över verksamhetsgränser och i nätverk med andra kommuner. Detta ger helhetsperspektiv och hanterbarhet både för medarbetare och kommuninvånare. Förändringar blir synliga i en liten kommun, vilket ger oss som arbetar tillfredställelsen av att se resultat av vårt arbete. Du har stora möjligheter att påverka och våra korta beslutsvägar ger snabba resultat. Vi hälsar dig välkommen till Essunga kommun i hjärtat av Västra Götaland. Centralorten Nossebro är en timmas bilresa från Göteborg och cirka en halvtimma från Alingsås, Vårgårda, Trollhättan och Vänersborg. Vill du veta mer om vad Skaraborg har att erbjuda i form av boende, fritidsaktiviteter och upplevelser? Besök www.livetiskaraborg.se. Beskrivning Nossebro skola 7-9 ligger beläget i centrala Nossebro. Skolan har ca 200 elever fördelat på 3 arbetslag. På skolan finns stödfunktioner som kurator, ungdomscoach, skolsköterska, studieverkstad, skolsocialt team samt specialpedagoger/speciallärare. Tillsammans med dina kollegor ansvarar du för det specialpedagogiska arbetet och perspektivet inom elevhälsans hälsofrämjande, förebyggande och åtgärdande arbete på individ-, grupp- och organisationsnivå. Vår utgångspunkt är att skapa bästa möjliga förutsättningar för alla elever att lyckas i sin skolgång. Vi strävar efter att stöd och anpassningar så långt som möjligt ska ske nära eleven och i elevens ordinarie undervisningssammanhang. Som specialpedagog/speciallärare blir du en spindel i nätet med många kontaktytor. Du arbetar nära skolledning, elevhälsa, arbetslag, undervisande lärare, elever och vårdnadshavare. Du kommer också att ha ett nära samarbete med rektor och vara en viktig partner i arbetet med att identifiera behov, prioritera insatser och utveckla skolans lärmiljöer. Arbetsuppgifter Uppdraget är både strategiskt, handledande och operativt. Det innebär att du behöver trivas med att växla mellan det långsiktiga utvecklingsperspektivet och arbetet nära elever och undervisning. I uppdraget ingår bland annat att: tillsammans med rektor och övriga professioner inom elevhälsan planera, samordna, följa upp och utveckla skolans elevhälsoarbete bidra med specialpedagogisk/speciallärarkompetens och vara en kvalificerad samtalspartner för rektor, lärare och övrig personal handleda lärare och arbetslag kring undervisning, extra anpassningar, särskilt stöd och tillgängliga lärmiljöer genomföra pedagogiska kartläggningar och utredningar samt bidra till att rätt insatser sätts in, följs upp och utvärderas arbeta med elever både individuellt och i mindre sammanhang när behov finns, utifrån din speciallärarkompetens vara delaktig i skolans arbete kring närvaro, måluppfyllelse och övergångar bidra till struktur och kontinuitet i skolans arbete med stödinsatser och dokumentation samverka med vårdnadshavare och vid behov externa aktörer tillsammans med rektor identifiera utvecklingsområden och vara drivande i skolans systematiska arbete för ökad tillgänglighet och måluppfyllelse.
Du kommer att få ett stort förtroende och utrymme att påverka hur det specialpedagogiska arbetet organiseras och utvecklas. För oss är det viktigt att specialpedagogik inte blir något som sker vid sidan av undervisningen, utan en naturlig del av hela skolans arbete. Kvalifikationer Vi söker dig som är utbildad specialpedagog och som även har speciallärarbehörighet. Du har god kunskap om elevers olika förutsättningar för lärande och förmåga att omsätta din specialpedagogiska kompetens i praktisk handling. För att lyckas i uppdraget behöver du kunna se både eleven, undervisningen och organisationen. Du behöver kunna arbeta självständigt samtidigt som du förstår att de bästa lösningarna skapas tillsammans med andra. Vi söker särskilt dig som: har förmåga att skapa goda och förtroendefulla relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare är strukturerad och har förmåga att prioritera i ett uppdrag där många frågor pågår parallellt har ett lösningsfokuserat och inkluderande förhållningssätt kan handleda och utmana kollegor på ett professionellt och respektfullt sätt är trygg i att göra pedagogiska analyser och kan skilja på symptom och bakomliggande orsaker har förmåga att gå från kartläggning och analys till konkreta och genomförbara insatser är kommunikativ och trivs med att samarbeta med olika professioner vågar ta initiativ, driva frågor framåt och samtidigt är lyhörd för andras perspektiv har ett genuint intresse för skolutveckling och för att utveckla undervisning och lärmiljöer.
Erfarenhet av arbete inom årskurs 7–9 är meriterande. Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet. Vi söker inte bara rätt kompetens på papperet, utan en person som vill vara med och göra verklig skillnad i skolans vardag. Vi erbjuder Att arbeta hos oss innebär ett nära och förtroendefullt samarbete med rektor och övriga professioner inom elevhälsan. Du får en central roll i skolans utvecklingsarbete med stort utrymme att använda både din specialpedagogiska och speciallärarkompetens. Hos oss blir du en del av en engagerad personalgrupp med olika kompetenser som tillsammans arbetar för elevernas lärande och välmående. Du får också möjlighet att påverka och vidareutveckla skolans strukturer för stöd, inkludering och tillgängliga lärmiljöer. Framför allt erbjuder vi ett meningsfullt uppdrag där du får vara med och påverka på riktigt. Vi söker dig som vill tänka tillsammans med oss, utmana när det behövs och bidra till att vi ständigt utvecklar vårt arbete för att på bästa sätt möta våra elevers behov. Anställningsintervjuer kommer att ske löpande. Varmt välkommen med din ansökan!
