The posting
- Het begeleiden van jongeren in hun dagdagelijkse rituelen en routine.
- Contacten met omringende diensten en personen
- Contact houden en feedback geven aan en over de context
- Opnemen van deeltaken op organisatorisch vlak in overleg met het begeleidingsteam
- Je ondersteunt mee in de interne dagbesteding
- Je biedt individuele ondersteuning aan jongeren met een intersectorale prioritaire hulpvraag
- Je bent geëngageerd om je op een positieve wijze mee te werken aan onze waardengerichtheid en christelijke inspiratie in zijn relatie t.a.v. de bewoners, hun context en t.a.v. de collega-medewerkers.
- Je hebt een opleiding in een sociale of pedagogische richting genoten (Bachelor Orthopedagogie, Bachelor Psychologie, Bachelor Maatschappelijk Werk, …)
- Je hebt inzicht in de leefwereld en de ondersteuningsnood van kinderen en jongeren met een matig tot ernstige verstandelijke beperking met een diagnose autisme en/of bijkomende gedrags- en emotionele moeilijkheden.
- Je kunt methodisch, planmatig en doelgericht werken spreekt vanzelf. Gericht kunnen observeren.
- Je bent sterk zowel in individuele begeleiding als in groepsbegeleiding.
- Belangrijke persoonlijkheidskenmerken zijn: pedagogisch optimisme, veerkracht, werken in teamverband, omgaan met feedback (krijgen en geven), respect voor de cliënt en zijn/ haar ruimere omgeving, een open dialooghouding hanteren, zin voor initiatief, conflictsituaties weten te hanteren en het belang van humor weten te waarderen.
- Je bent bereid tot goede en intensieve samenwerking met de context van het kind/de jongere, vertrekkende vanuit het geloof in de mogelijkheden van de cliënt en zijn context.
- Je beschikt over een blanco-attest model 2



