The posting
Ben jij iemand die het dagelijkse leven van jongeren graag vanuit verschillende perspectieven bekijkt? Iemand die occupational science – de wetenschap van het betekenisvol handelen – kan vertalen naar de context van het jeugdwerk en van daaruit mee vorm wil geven aan ons dagaanbod? Dan ben jij misschien de persoon die wij zoeken.
Jouw missie
Je coördineert de dagelijkse werking van het dagaanbod. Doorheen het schooljaar is dit een schoolvervangend dagaanbod voor jongeren met (deelse) schooluitval. In de schoolvakanties bouw je mee aan een (inclusieve) vakantiewerking.
Het schoolvervangend dagaanbod kent drie luiken: dagbesteding, vaardigheidstraining en voorbereiding op arbeid. Onze vakantiewerking bestaat uit een eigen aanbod en een inclusief aanbod met partners.
Als coachende leider geef je richting, inspireer je medewerkers en creëer je ruimte om samen te leren en te vernieuwen. Tegelijk ben je een verbinder en netwerker: je bouwt bruggen tussen jongeren, medewerkers en partners. Je waakt over de kwaliteit van het werk.
Je krijgt de ruimte om mee te bouwen aan een vernieuwend dagaanbod waarin jongeren niet alleen deelnemen, maar waarin hun dagelijks handelen, mogelijkheden, interesses en participatie het vertrekpunt vormen.
Hoe ziet jouw werk eruit?
Je hebt een overkoepelende functie over onze twee campussen heen (campus Ronse/Gavere en campus Deinze). In beide vestigingen ben je rechtstreeks leidinggevende van de begeleiders van het dagaanbod. Je rapporteert aan de algemeen directeur van Odisam.
- Je staat in voor de dagelijkse coördinatie van de dienst: dit gaat van jongerenplanning opmaken, nieuwe ateliers of draaiboeken uitwerken tot uurroosters beheren.
- Je bent verantwoordelijk voor de aanmeldingen binnen het dagaanbod, je volgt deze op van aanmelding tot opstart en uiteindelijk tot afronding.
- Je bent administratief vaardig. Je communiceert vlot en gemakkelijk, zowel telefonisch als via mail.
- Je bewaakt de visie binnen het dagaanbod. Betekenisvol handelen en participatie staan centraal voor jou, je vertaalt deze inzichten naar concrete keuzes in het aanbod.
- Je bent flexibel ingesteld. Tijdens verlofperiodes, sta je mee in de begeleiding van het dagaanbod.
- In samenwerking met het team en relevante betrokkenen, bepaal je de doelstellingen van de jongeren op vlak van dagbesteding, vaardigheidstraining en voorbereiding op arbeid.
Waarom Odisam?
Bij Odisam krijg je de kans om niet alleen een team aan te sturen, maar mee richting te geven aan de toekomst van het dagaanbod.
Je komt terecht in een organisatie waar samenwerking, innovatie, participatie, groei en maatwerk centraal staan. We verwachten initiatief en ondernemerschap, maar bieden ook ruimte om te leren, te reflecteren en jezelf verder te ontwikkelen.
Heb jij zin om samen met ons te bouwen aan een dagaanbod waarin jongeren hun talenten kunnen ontdekken en ontwikkelen? Dan kijken we uit naar jouw verhaal.
Praktisch: de inwerktijd voor deze functie bedraagt 6 maanden.
Jouw profiel
We zoeken iemand met:
- Een diploma ergotherapie (of gelijkwaardig) met kennis van “occupational science” en atelierwerk.
- Minstens 2 jaar ervaring.
- Rijbewijs B is een verplichting in deze functie.
- Je bent bereid om je verder te ontwikkelen en nieuwe kennis en methodieken te verwerven.
- In kader van projecten binnen het dagaanbod ben je bereid tot sporadisch avondwerk en/of weekendwerk, we verwachten enige flexibiliteit.
Daarnaast ben je:
- Ambitieus en in staat een dienst uit te bouwen
- Zelfsturend, sterk in plannen en organiseren
- Authentiek, warm en duidelijk
- Communicatief vaardig. Je durft feedback te geven én te ontvangen.
- Innovatief. Je staat open voor nieuwe samenwerkingen en projecten. Je denkt in kansen en mogelijkheden, niet in beperkingen.
- Weerbaar, je blijft rustig en standvastig in stressvolle situaties
Professionele vaardigheden
- Je hebt kennis van de doelgroep: jongeren met ASS, gedrags- en emotionele stoornissen, verstandelijke beperking en/of schoolmoeilijkheden
- Je werkt methodisch, planmatig en doelgericht
- Je bent vaardig in leiderschap en het aansturen van een team
- Opvolgen van de jongeren trajecten
- Je kunt op een verbindende manier omgaan met conflictsituaties
- Je hebt een open, lerende en reflectieve houding.
Persoonlijke sterktes
Ondernemend - Communicatief - Computervaardig - Plichtsbewust - Betrouwbaar - Proactief - Empatisch - Flexibel - Verbindend
