The posting
Technische Scholen Mechelen zoekt een voltijdse leerkracht Industriële ICT en Elektriciteit voor de derde graad. Het betreft een interimopdracht die start op 30 november 2026 en naar verwachting 3 tot 6 maanden zal duren. De exacte duur van de vervanging is momenteel nog niet bekend.
Het grootste deel van je lesopdracht situeert zich binnen de derde graad Industriële ICT. Je geeft er projectmatig theorie- en praktijklessen aan leerlingen van het vijfde en zesde jaar. Een deel van de opdracht vindt plaats in een graadklas waarin leerlingen aan ICT-projecten werken.
Daarnaast geef je in de derde graad Elektromechanische technieken het theoretische vak Elektriciteit aan leerlingen van het vijfde en zesde jaar. Je stemt hiervoor nauw af met de collega’s die binnen de projectwerking de praktijklessen van deze klassen verzorgen.
Vakinhoudelijk: Je begeleidt leerlingen bij het verwerven en toepassen van technische kennis en vaardigheden binnen industriële ICT en automatisering. Daarbij:
- begeleid je leerlingen bij het ontwerpen, realiseren en testen van technische oplossingen;
- leer je leerlingen werken met PLC’s en andere programmeerbare sturingen;
- behandel je sensoren, detectoren, actuatoren en regeltechniek;
- begeleid je leerlingen bij het programmeren en configureren van automatiseringssystemen;
- leer je leerlingen industriële netwerken en datacommunicatie opbouwen en configureren;
- behandel je netwerkcomponenten, netwerkdiensten en cyberveiligheid;
- leer je leerlingen technische schema’s, tekeningen en dossiers interpreteren;
- begeleid je leerlingen bij metingen, foutdiagnose en het oplossen van storingen;
- leer je leerlingen computerhardware en besturingssystemen onderhouden;
- stimuleer je het documenteren en evalueren van technische realisaties;
- besteed je aandacht aan veilig, kwaliteitsvol en duurzaam werken.
Daarnaast geef je theoretische elektriciteit in de derde graad Elektromechanische technieken. Daarbij:
- behandel je gelijkstroomkringen en elektrische grootheden;
- verduidelijk je magnetisme en elektromagnetische inductie;
- behandel je wisselstroomkringen en de basisprincipes van driefasige spanning.
Pedagogisch: Je:
- bereidt leerprocessen voor, organiseert en begeleidt ze
- vertaalt leerplandoelen naar duidelijke, haalbare en praktijkgerichte leeractiviteiten
- werkt constructief samen met collega’s binnen gedeelde vakken en projecten
- coacht leerlingen talentgericht binnen een technisch-praktische leeromgeving
- stimuleert onderzoekend, probleemoplossend en zelfstandig denken
- houdt rekening met verschillen tussen leerlingen en differentieert waar nodig
- volgt leerlingen op en evalueert hun leerproces
- registreert relevante gegevens in het leerlingenvolgsysteem (evaluaties, opvolging)
Je beschikt over relevante vakkennis en bij voorkeur praktijkervaring binnen industriële ICT, automatisering, elektrotechniek of computernetwerken. Je kan technische kennis vertalen naar duidelijke en praktijkgerichte leeractiviteiten voor jongeren.
Ervaring met één of meerdere van onderstaande domeinen is een sterke meerwaarde:
- industriële automatisering en PLC’s;
- programmeren en configureren van sturingen;
- sensoren, actuatoren en regeltechniek;
- datacommunicatie en computernetwerken;
- netwerkconfiguratie en cyberveiligheid;
- technische schema’s en dossiers;
- metingen, foutdiagnose en storingen oplossen;
- onderhoud van computerhardware en besturingssystemen;
- projectmatig werken en technische oplossingen realiseren.
Voor het theoretische vak Elektriciteit in de derde graad Elektromechanische technieken beschik je over voldoende vakkennis van:
- gelijkstroomkringen en elektrische grootheden;
- magnetisme en elektromagnetische inductie;
- wisselstroom en driefasige spanning.
Je:
- werkt nauwkeurig, ordelijk en stipt en hebt aandacht voor veiligheid en kwaliteit;
- communiceert helder met leerlingen, ouders en collega’s;
- werkt graag samen met praktijk- en theorieleerkrachten;
- neemt zelfstandig verantwoordelijkheid op binnen een gedeelde lesopdracht;
- combineert technische deskundigheid met een positieve en motiverende aanpak.
Een pedagogisch diploma is vereist, of je bent bereid een lerarenopleiding te volgen.



