The posting
Планировать, организовывать и проводить досуговые мероприятия с учетом возрастных особенностей обучающихся. поддерживать социально значимые инициативы обучающихся; использовать при проведении досуговых мероприятий педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации деятельности и общения обучающихся (в том числе ИКТ, электронные, информационные и образовательные ресурсы) в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и с учетом возраста, состояния здоровья и индивидуальных особенностей обучающихся; организовывать репетиции; координировать деятельность педагогических работников, объединений обучающихся при подготовке мероприятий; выполнять роль ведущего досуговых мероприятий; привлекать к участию в мероприятиях одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья; устанавливать взаимоотношения с обучающимися при проведении досуговых мероприятий, использовать различные средства педагогической поддержки обучающихся, испытывающих затруднения в общении; использовать профориентационные возможности досуговой деятельности
Умение планировать проведение массовых досуговых мероприятий, разрабатывать сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов,олимпиад, соревнований, выставок. Осуществлять документационное обеспечение проведения досуговых мероприятий. Уметь общаться с детьми и подростками разных возрастов.
Иное



