The posting
аименование должности: Воспитатель (строго по штатному расписанию). [1] Подчиненность: Непосредственно заведующему ДОУ или старшему воспитателю. [1, 2, 3] Требования к образованию: Высшее или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогические науки либо любое другое образование с прохождением профессиональной переподготовки в сфере дошкольного образования. [1, 2] Обязательные требования: Наличие действующей медкнижки, прохождение периодических медосмотров, психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет) и обучения по гигиене (не реже 1 раза в 2 года). [1, 2] Режим работы: Сокращенная рабочая неделя 36 часов . [1, 2] 2. Должностные обязанности Присмотр и уход: Встреча и прием детей, контроль их самочувствия, организация питания, прогулок, гигиенических процедур и дневного сна. Обеспечение безопасности: Постоянный контроль за жизнью и здоровьем воспитанников в группе, на прогулочных площадках и во время проведения мероприятий. Образовательная деятельность: Реализация основной образовательной программы дошкольного образования (ФГОС ДО) по пяти основным направлениям развития ребенка. Воспитательная работа: Формирование навыков самообслуживания, культуры поведения, коммуникативных качеств и социализация детей. Взаимодействие с родителями: Проведение консультаций, родительских собраний, информирование законных представителей об успехах и трудностях ребенка. Ведение документации: Заполнение календаря-тематического планирования, журнала посещаемости и другой обязательной отчетности. [1, 2, 3, 4] 3. Права воспитателя Выбор методик: Самостоятельный выбор форм, методов и средств обучения и воспитания в рамках ФГОС ДО. Защита чести: Защита профессиональной чести, достоинства и деловой репутации. Повышение квалификации: Право на прохождение курсов переподготовки и повышения квалификации (не реже 1 раза в 3 года). Льготы и отпуск: Сокращенный рабочий день и удлинённый ежегодный оплачиваемый отпуск (от 42 до 56 календарных дней в зависимости от типа учреждения). [1, 2, 3] 4. Ответственность Жизнь и здоровье: Личная ответственность за жизнь и здоровье детей во время нахождения в группе или на занятиях. [1, 2] Трудовая дисциплина: Ответственность за невыполнение или ненадлежащее выполнение должностных обязанностей согласно Трудовому кодексу РФ. [1, 2] Законодательство: Административная, материальная или уголовная ответственность за нарушения, повлекшие причинение вреда здоровью ребенка
1. Образование и квалификация Основное образование: Высшее или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика (или профильным специальностям дошкольного образования). [1] При непрофильном образовании: Допускается наличие высшего или среднего образования по другой специальности + профессиональная переподготовка по педагогике/дошкольному образованию (объёмом не менее 250 часов). [1, 2] Опыт работы: Требования к стажу для должности воспитателя не предъявляются (стаж 0 лет). [1, 2] Дополнительные условия: Наличие действующей медицинской книжки, прохождение обязательных медосмотров и отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью (отсутствие судимости). [1, 2] 2. Профессиональные знания и навыки Воспитатель должен знать и применять: Законодательство об образовании, ФГОС ДО (федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования) и ФОП ДО (федеральную образовательную программу). [1, 2, 3] Возрастная психология, детская педагогика и физиология. [1] Методики организации пяти основных направлений развития детей: социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического . [1] Навыки оказания первой помощи детям. [1] Ведение минимального перечня обязательной документации (согласно приказу № 779 журнал посещаемости и календарно-тематический план). [1] 3. Основные трудовые обязанности Охрана жизни, физического и психического здоровья детей. Планирование и реализация воспитательно-образовательного процесса. Организация присмотра, ухода, питания, сна и прогулок детей. Проведение педагогического мониторинга развития воспитанников. Взаимодействие с родителями (законными представителями) детей и специалистами ДОУ (логопедом, психологом, медработником). [1, 2, 3, 4, 5] 4. Личные качества Эмоциональный интеллект, доброжелательность, терпение, эмпатия и уважение к личности ребенка. Чёткая и грамотная русская речь, коммуникабельность. Организаторские и творческие способности
