The posting
-Выявляет интересы и потребности обучающихся по направлениям досуговой деятельности. -Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. -Реализует формы и методы воспитательной работы с целью развития у обучающихся патриотизма, гражданской позиции. -Применяет: формы и методы нравственного воспитания обучающихся, проводит мероприятия по развитию у них этической, экологической, информационной культуры; -технологии воспитательной деятельности, обеспечивающие развитие у обучающихся интеллектуальной сферы личности; - художественно-эстетическую деятельность в целях развития эстетической культуры обучающихся; -педагогические технологии трудового воспитания обучающихся; -организацию игровой, проектной, творческой деятельности обучающихся с целью расширения социокультурного опыта; -технологии педагогического стимулирования обучающихся к самореализации. -Осуществляет организационно-педагогическое сопровождение воспитательной работы педагогов, мероприятий в соответствии с рабочей программой воспитания Школы. -Оказывает организационно-методическую поддержку педагогам в проведении ими досуговых мероприятий и в вопросах организации воспитательной работы. - Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. - Планирует и разрабатывает сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок, осуществляет их документационное обеспечение. - Поддерживает и развивает инициативы внутренних детских объединений и органов ученического самоуправления. - Взаимодействует с социальными партнерами Школы по вопросам проведения воспитательных и досуговых событий в школе и участии обучающихся во внешних мероприятиях, конкурсах, акциях. -Участвует в работе педагогических, методических советов, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных рабочей программой воспитания Школы. - Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время воспитательных событий. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. -Обеспечивает соблюдение требований законодательства Российской Федерации в области обработки персональных данных и конфиденциальной информации. - Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.
Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность. Конвенцию о правах ребенка. Специфику развития интересов и потребностей обучающихся, воспитанников, детей, их творческой деятельности и диагностические технологии, позволяющие выявлять интересы, особенности, потребности обучающихся. Основные направления досуговой деятельности обучающихся, особенности организации и проведения массовых досуговых мероприятий. Педагогические технологии мотивации обучающихся к самореализации в творческой внеурочной деятельности. Методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их замещающими), коллегами по работе. Технологию диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения.Теоретические и методические подходы к проектированию, организации и реализации воспитательного процесса во внеурочное время. Возрастные особенности обучающихся, соответствующие формы и методы воспитательной работы с обучающимися разного возраста.16. Методические основы воспитания патриотизма, гражданской позиции, трудового воспитания у обучающихся разного возраста. Формы и методы нравственного обучения обучающихся, развития этической, эстетической, экологической, информационной культуры обучающихся. Технологии воспитательной деятельности, обеспечивающие развитие у обучающихся интеллектуальной сферы личности.Формы и методы внеурочной деятельности, физического воспитания обучающихся, формирования у них ценностного отношения к здоровью.20. Игровые технологии организации воспитательного процесса.Технологии педагогического стимулирования обучающихся к самореализации, поддержки социальных инициатив обучающихся. Методы и формы развития педагогической поддержки детского самоуправления. Требования охраны труда, жизни и здоровья обучающихся при проведении занятий, мероприятий в Школе и вне Школы. Нормативные правовые акты, определяющие меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под их руководством.Законодательство Российской Федерации о персональных данных.
Добровольное медицинское страхование
