The posting
Участвует в приеме детей: знакомится с педагогической и медицинской документацией; беседует с родителями. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии.Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития речи.Комплектует группы для занятия с детьми с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с врачом-неврологом, лечащим врачом, воспитателями, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию: журнал учета детей, речевые карты, календарно- тематические планы, отчеты, логопедический статус (осмотр в медицинской карте больного). Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Участвует в работе педагогических советов, других формах методической работы, в работе оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников в период образовательного процесса, выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности, строгое соблюдение правил личной гигиены, санэпидрежима. Систематически повышать свой профессиональный уровень. Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.
Дисциплинированность, грамотность, отсутствие судимости



