The posting
Владение методами педагогической диагностики развития ценностно-смысловой, интеллектуальной и коммуникационной сферы обучающихся различного возраста
Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом человеку



