The posting
Rektor til Rudolf Steiner Skolen Kvistgård og Steiner-HF/EPX
Vi søger en rektor, der kan stå i spidsen for skolens pædagogiske, organisatoriske og administrative arbejde og fortsætte skolens gode udvikling i tæt samarbejde med skoleleder og koordinatorerne. Vores skole uddanner elever fra de starter i børnehaveklassen til de dimitterer som studenter. Det kan vi, fordi vi hviler på et stærkt værdigrundlag, en snart 50 år gammel historie og kultur præget af høj faglighed samt et stærkt medarbejder- og forældreengagement.
Den kommende rektor skal forstå og respektere dette grundlag og samtidig have blik for de krav og muligheder, skolen står overfor i de kommende år. For Steiner-HF vil særligt omlægningen fra HF til EPX have en stor betydning for vores ældste elever og kollegium.
Steinerpædagogikken og skolens værdigrundlag
Vores rektor er kulturbærer for skolens identitet og som sådan skal du have en forståelse for og interesse i Rudolf Steiner-pædagogikken og skolens værdigrundlag. Som skolens etiske kompas skal rektor have elevernes trivsel i centrum og forholde sig åbent og undersøgende til den pædagogiske og samfundsmæssige udvikling og være med til at udvikle skolen i samklang med samfundet omkring os.
Ledelse af medarbejdere og pædagogisk praksis
Vores nye rektor får en central rolle i ledelsen af skolens forskellige medarbejdergrupper. Vi har både lærere, pædagoger, pedeller, administration og flere andre faggrupper ansat, og du skal kunne skabe sammenhæng på tværs af disse fagligheder, funktioner og fysiske dele af skolen. Det er vigtigt for os, at vores rektor er nærværende i hverdagen og både evner at se den enkelte medarbejder og have et blik for det overordnede arbejdsmiljø, vi alle er en del af. Det er vigtigt for os, at skolens ledelse er præget af åben dialog og reel medarbejderinddragelse samtidig med, at rektor skal sætte en tydelig retning, træffe beslutninger og tage ansvar, når der skal handles. Du skal derfor også kunne håndtere uenigheder og konflikter og stå roligt i vanskelige situationer.
Vi lægger vægt på en stærk interesse for undervisning og pædagogik samt en nysgerrighed på børn og unges liv, udvikling og trivsel, både i Grund-, Mellem- og Overskole. Det forventes, at rektor er tæt på skolens pædagogiske virkelighed og selv underviser i et vist omfang.
Organisation, økonomi og administration
Vi søger en rektor, der kan forene den værdibaserede og pædagogiske ledelse med en tydelig organisatorisk, økonomisk og strategisk ledelse.
Rektor har det overordnede ansvar for skolens organisation, drift og økonomi. Det kræver en evne til at skabe struktur og overblik i en kompleks organisation med mange forskellige hensyn, regler og myndighedskrav. Her ser vi gerne, at vores kommende rektor har blik for, at administrationen er et vigtigt fundament for stabilitet og fremdrift og for et stærkt pædagogisk læringsmiljø.
Rektor skal kunne sikre en ansvarlig økonomistyring, navigere sikkert i relevant lovgivning, samarbejde tæt med administrationen og uddelegere ansvar, så organisationens kompetencer bringes bedst muligt i spil.
Rektor forventes desuden at indgå i samarbejde med bestyrelsen.
Vores skole i fremtiden
Vi står over for en række betydelige strategiske opgaver. Centrale udviklingsområder er:
- udformning og forankring af skolens udvikling i forbindelse med den kommende omlægning fra HF til EPX
- elevrekruttering og PR-arbejde for synliggørelse af skolen
- udvikling af skolens fysiske rammer
- et muligt dobbeltsporet børnehaveklassetilbud
- en fortsat udvikling af Steinerpædagogikken i dialog med nyere pædagogisk forskning.
Samtidig er det vigtigt, at rektor kan forbinde den daglige drift og detaljerne heri med skolens langsigtede udvikling.
Kommunikation og relationer
Rektor er en central repræsentant for skolen og skal kunne kommunikere klart og troværdigt både i relationen til medarbejdere, elever og forældre såvel som til bestyrelsen, andre Steinerskoler, uddannelsesinstitutioner, myndigheder og øvrige samarbejdspartnere. Vi lægger vægt på integritet, menneskekundskab, diplomatisk sans og evnen til at skabe tillid.
Vores kommende rektor
Vi forestiller os en rektor, der:
- er empatisk, lyttende og dialog-orienteret
- er tydelig og beslutningsdygtig
- hviler i sig selv og bevarer ro og overblik
- har stærke kompetencer inden for det organisatoriske og økonomiske
- er aktivt deltagende og synlig
- er strategisk tænkende og udviklingsorienteret
- er nysgerrig på medarbejderne, eleverne og de unge og på det samfund, skolen er en del af
- er en stærk kommunikator med gode relationelle kompetencer
- har pædagogikum
Det er ikke afgørende, at du kommer fra en bestemt type organisation. Det afgørende er, at du har ledelsesfaglig tyngde, pædagogisk interesse og forståelse for værdibaseret skoleledelse.
Vi søger en rektor, der kan stå på mål for skolens værdier, samle organisationen og træffe de beslutninger, der skal sikre, at vi også fremover er en stærk og relevant skole.
Du bliver en del af et stærkt kollegialt fællesskab på en levende og dynamisk skole med 88 ansatte på tværs af faggrupper.
Løn- og ansættelsesvilkår forhandles individuelt med skolens bestyrelse med udgangspunkt i gældende aftaler på området (herunder Chefaftalen), afhængigt af kvalifikationer og erfaringsbaggrund. For yderligere information er du velkommen til at kontakte: Medlem af klasselederteamet for HF, Jacob Rosendal Pedersen, tlf.: 2196 9181 Skoleleder, Marianne Kusk, tlf.: 2830 0850 Bestyrelsesformand, René Viborg, tlf.: 2617 7788 Næstformand for bestyrelsen, Emil Hørlyck Akselsen, tlf.: 3132 3660
Vi behandler ansøgninger løbende. Planlagt tiltrædelse: 1. januar 2027. Ansøgning sendes til: [email protected]
