The posting
- Ustalanie indywidualnych potrzeb, planu pracy dla uczniów z wadami wymowy lub zaburzeniami komunikacji.
- Realizacja zajęć korygujących wady wymowy oraz stymulujących rozwój mowy.
- Praca nad prawidłową artykulacją, fonacją, oddechem oraz motoryką aparatu mowy.
- Opieranie działań na zaleceniach z PPP lub własnych diagnozach szkolnych.
- Podejmowanie działań profilaktycznych - wykrywanie i powstrzymywanie wad mowy na wczesnym etapie.
- Edukacja rodziców i nauczycieli w zakresie dbania o prawidłowy rozwój mowy dzieci.
- Doradzanie nauczycielom jak pracować z uczniem o specyficznych potrzebach komunikacyjnych.
- Udzielanie wskazówek do pracy utrwalającej w domu.
- Prowadzenie dokumentacji: wypełnianie dziennika zajęć, planów pracy oraz ewidencji przeprowadzonych badań.
wykształcenie - pedagogiczne wyższe (w tym licencjat) zawód - Logopeda zawód - Nauczyciel przedmiotu w szkole podstawowej język obcy - polski, w mowie: C2 - biegły, w piśmie: C2 - biegły uprawnienie - Przygotowanie pedagogiczne



