The posting
Är du en van scrollare som alltid har koll på trenderna innan resten av världen fattat grejen? Bultar ditt hjärta för finlandssvenska tonåringar och för att skapa innehåll som får en 16-åring att pausa scrollandet och skratta rakt ut? Har du modet att vara lite nålå för att få till det perfekta klippet?
Svenska Yle söker nu en nytänkande, självgående och driven redaktör till vårt tonårsteam. Tillsammans med vår producent och resten av redaktionen blir ditt uppdrag att infiltrera målgruppens bubbla och komma på och skapa innehåll som träffar 13-19-åringarna rakt i fejset.
Om rollen
Som redaktör är du motorn i det dagliga innehållsskapandet. Du jobbar tätt ihop med producenten och övriga kreatörer för att omvandla lösa idéer till färdiga videor, format och publiceringar. Du är den som ser till att idéerna inte fastnar i huvudet, utan faktiskt blir gjorda.
- Skapa, filma och klippa: Du pitchar idéer, skriver manus, filmar och redigerar. Du kan förhöja den gråaste vardagen med humor och rätt tilltal.
- Möta målgruppen på deras villkor: Du pratar med unga på ett självklart sätt, bjuder in dem i processen och bygger äkta delaktighet i vårt innehåll och kommentarsfält.
- Plattformsförståelse och communities: Du har stenkoll på algoritmer och nischer, allt från memes till gamingkultur, och vet hur man bygger lojalitet bland följarna.
- Framför och bakom kameran: Du är bekväm både med att hålla i kameran och att själv kliva framför linsen när formatet kräver det.
Arbetet kan finnas i Vasa eller Helsingfors, är en fastanställning, och inleds enligt överenskommelse men gärna 1.1.2027.
Vem är du?
Som person är du autentisk, ansvarstagande, omtänksam och tillräckligt smart för att också våga vara lite dum.
- Visuell historieberättare: Du vet hur man fångar intresset på två sekunder. Du har god känsla för bildspråk, tempo och grafiska element som passar vertikal video.
- Lever i målgruppens universum: Du har en genuin fascination för tonårskultur. Du vet vilka ljud som trendar, vilka memes som gäller och vilka ämnen som engagerar på riktigt.
- Teknisk hantverksskicklighet: Du har goda kunskaper i videoredigering och kan snabbt omsätta en idé till en färdig fungerande some-video.
- Orädd, prestigelös och nyfiken: Du vågar testa nya grepp, bjuda på dig själv och kasta idéerna som inte funkar. Du förstår public service-uppdraget och vet hur man balanserar lekfull underhållning med relevans och empati.
Ett extra stort plus:
- Du kan gaming- och streamingkultur: Om du rör dig hemtamt i spelvärlden, hänger på Twitch/YouTube, fattar spel-memes och vet hur man pratar med gamers är det en enorm fördel.
Vad vi erbjuder
Hos oss på barn- & tonårsredaktionen får du en kreativ lekstuga med stor tillit, frihet och möjlighet att testa och utveckla idéer och format tillsammans med passionerade kollegor. Tillsammans arbetar vi för att skapa innehåll som finlandssvenska unga faktiskt behöver, vill ha och förtjänar, i en vardag där trender, plattformar och medievanor ständigt förändras. Vi erbjuder en stöttande och flexibel miljö där nyfikenhet, mod och humor uppmuntras. I Vasa eller Helsingfors väntar en dynamisk arbetsplats där du får ett roligt och meningsfullt jobb som gör verklig skillnad för unga i Svenskfinland.
Yle har ett unikt public service-uppdrag som skiljer sig från de flesta andra medieaktörer. Hos oss får du arbeta långsiktigt med att hitta sätt att engagera och nå vår målgrupp på deras villkor och se till att deras berättelser och perspektiv hörs och syns. Vi har utrymme att skapa innehåll som underhåller, väcker tankar och leder till gemensamma upplevelser. På Yle får du också möjlighet att bredda din kompetens inom en organisation där kollegor inom journalistik, innehåll och teknik arbetar tätt tillsammans.
Intresserad?
Om du blev intresserad, skicka in din ansökan med bifogad CV och ansökningsbrev senast 26.11.2026.
Om du vill veta mer om rollen kan du höra av dig till producenten Daniela Holm när som helst per epost: [email protected] eller ringa på 044 421 4736 under onsdagen den 18.11 kl 12-13 eller tisdagen den 24.11 kl. 15-16.



