The posting
- Je neemt de operationele leiding over de trajectbegeleiders binnen het team Duaal Leren en stuurt hen doelgericht aan.
- Je combineert je job als teamlead met het werken als trajectbegeleider.
- Je kent de wetgeving rond Duaal Leren en bewaakt dat deze correct wordt uitgevoerd.
- Je hebt op een regelmatige basis overleg met docenten in functie van trajectopvolging van leerling en competenties in het opleidingsplan.
- Je vertegenwoordigt SYNTRA AB in externe overlegorganen en verdedigt er actief de belangen en visie van de organisatie.
- Je levert een actieve bijdrage aan de uitbouw van de Vlaamse visie op Duaal Leren binnen het SYNTRA-netwerk.
- Je neemt verantwoordelijkheid voor de kwaliteitsborging van het segment Duaal Leren.
- Je combineert sterke people management vaardigheden met een grondige kennis van sociaal-juridische en onderwijsgerelateerde kaders of bent bereid je deze snel eigen te maken.
- Je bent mede-verantwoordelijk voor het behalen van de afdeling-/teamdoelstellingen
- Je rapporteert rechtstreeks aan de Manager Duaal Leren.
- Je bent een natuurlijke leider die mensen kan motiveren, verbinden en in beweging brengen.
- Je hebt ervaring met het aansturen van teams of projecten.
- Je beschikt over sterke communicatieve vaardigheden en bouwt moeiteloos professionele netwerken uit.
- Je analyseert situaties snel en neemt doordachte beslissingen.
- Je hebt affiniteit met jongeren en wil mee bouwen aan hun professionele toekomst.
- Je werkt resultaatsgericht en zet door om doelstellingen te realiseren.
- Je bent organisatorisch sterk en houdt overzicht, ook in complexe dossiers.
- Je voert gesprekken op een professionele, objectieve en constructieve manier.
- Je neemt initiatief en hebt een uitgesproken hands-on mentaliteit.
- Je haalt energie uit het behalen van resultaten en weet die gedrevenheid over te brengen op je team.
- Door jouw visie, overtuigingskracht en ondernemerschap krijg je mensen mee in verandering.
- Je bent flexibel en schakelt vlot tussen verschillende uitdagingen, locaties en verantwoordelijkheden.
- Je beschikt over sterke pedagogische en didactische competenties en hebt ervaring met leerplannen, competentiegericht evalueren en feedbackprocessen.
Persoonsgebonden competenties (soft skills):
- Plannen en organiseren
